Учет индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса
Свою профессиональную деятельность, связанную с развитием обучающихся строю с учетом индивидуальных особенностей и целевых ориентиров в условиях введения ФГОС ДО и ФОП ДО. Образовательная деятельность строится на основе взаимодействия с детьми, ориентированного на интересы и возможности каждого ребенка, учитывающего социальную ситуацию его развития и состояния здоровья. Мною разработан план работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
https://cloud.mail.ru/public/sYj4/dRugwhSE9
При работе с детьми, испытывающими трудности в освоении ОПДО и социальной адаптации, взаимодействую с узкими специалистами учреждения (педагогом-психологом, учителем-логопедом), для успешного взаимодействия разработан план. https://cloud.mail.ru/public/15YH/jrZ2BDGpx
Одной из задач своей деятельности с разными категориями воспитанников считаю создание условий для самореализации детей, повышение уровня их индивидуальных достижений. Мною разработан план работы с одаренными детьми. https://cloud.mail.ru/public/NKTz/7dTqZwUzM
Документы
- Индивидуальный план работы с детьми ОВЗ Бычкова Т.Н. (скачать)
- План взаимодействия с узкими специалистами Бычковой Т.Н. (скачать)
- План работы с одаренными детьми учителя физкультуры Бычковой Т.Н. (скачать)
- Приказ об организации Рождественские игры и забавы 2019-2020 уч.год. (скачать)
- Приказ об организации и проведении Новогодних утренников 2021-2022 уч.год. (скачать)
- Приказ об организации и проведении Дня знаний 2023-2024 уч.год. (скачать)